Lerntagebuch:

Erstelle ein Lerntagebuch für die drei Wochen nach den Vorgaben aus Seite 22 im Sprachbuch. Dieses Lerntagebuch wird bei Deinem KEL-Gespräch als Unterlage verwendet, worüber Du sprechen sollst.

Update zum Lerntagebuch:
Deiner Kreativität sind hierbei keine Grenzen gesetzt: Male, zeichne, fotografiere, was Du in dieser Zeit geleistet hast. Welchen Freizeitbeschäftigungen bist du Tag für Tag nachgegangen, welche Speile hast du gespielt und welche Sendungen im Fernsehen oder Internet geschaut? Beschränke das Tagebuch nicht auf das Fach Deutsch! Schreibe täglich, was du an diesem Tag so gemacht hast!

Buchvorstellung:

Lies ein Buch Deiner Wahl (mindestens 120 Seiten) und stelle es in der Woche nach Ostern in der Klasse vor. Gestalte dazu ein Plakat, auf dem Titel, Autor und das Cover des Buches zu sehen sind. Beim Referat musst Du die Hauptfiguren beschreiben können. Erzähle vom Beginn bis zum Höhepunkt, verrate aber nicht zu viel vom Ende – es soll ja spannend bleiben, sodass möglichst viele Lust bekommen, auch das Buch lesen zu wollen. Sag der Klasse auch, weshalb Du dieses Buch ausgesucht hast und was Dir gut oder weniger gut gefallen hat. Lies zum Abschluss mindestens eine halbe Seite vom spannendsten Teil daraus vor. Die Buchvorstellung soll zwischen fünf und zehn Minuten dauern.

Viel Erfolg und bleibt's g'sund!

Eure Deutschlehrer